Работа с текстом

Теория

Работа с текстом (задания 28–30)

Даётся короткий научно-популярный текст, по нему — три задания (28–30): узнать упомянутый объект (ответ — название), назвать термин или пример, объяснить причину. Форма ответа по номерам: №28 — короткий ответ (название объекта); №29 — выпиши/перечисли требуемое из текста и оформи полным предложением; №30 — объяснение причины (1–2 фразы с обоснованием).

Как узнать объект (№28)

• Ищи опорные приметы: уникальные признаки, по которым объект определяется однозначно (самое глубокое озеро → Байкал; крупнейший остров, Татарский пролив → Сахалин; между Чёрным и Каспийским морями, Эльбрус → Кавказ).
• Признаки-«ярлыки»: рекорды («самый глубокий», «крупнейший»), соседи (какие моря/реки рядом), высшая точка, форма (полуостров, остров, горы).
• Ответ пиши в той форме, которую просит вопрос (полуостров — «Крымский»; озеро — «Байкал»).

Развёрнутый ответ (№29–30)

• Отвечай на поставленный вопрос, а не пересказывай текст.
• Опирайся и на текст, и на свои знания: назови причину и поясни её (почему явление возникает, чем объясняется).
• Приводи географическую аргументацию (климат, рельеф, положение), а не бытовую.

Приём решения

1. Прочитай текст и выдели ключевые признаки.
2. Для №28 — сопоставь приметы с известными объектами, дай точное название.
3. Для №29–30 — сформулируй чёткий ответ на вопрос + обоснуй географически.

Попробуй решить

Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор: