Открыть тренажёр →
⚖️ Обществознание

Человек и общество

Теория, разобранные примеры и практика по теме «Человек и общество» для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 2027 году.

Выверено под ФИПИ · обновлено 29 сентября 2026

Эта тема встречается в заданиях №1, №2, №3, №5, №12, №15, №19, №20, №24.

🎯 Сразу к практике: реши задачу по этой теме — проверю мгновенно →

Теория

Человек и общество: ключевые классификации

Деятельность — основные виды (по характеру):

Познание (две ступени):

Приём для заданий «на пропуск»:

  1. Определи общую тему ряда (деятельность / познание).
  2. Найди единое основание (вид деятельности / ступень познания).
  3. Подставь элемент, завершающий систему, не нарушая основания.

Формат ответа: пиши одно пропущенное слово (например, «труд», «рациональное»).

Запомни:

Термины темы

Понятия из теории выше — нажми, чтобы разобрать определение, признаки и пример:

Попробуй решить

Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:

  1. Сравните понятия: «индивид» и «личность».
    Определите, какие из приведённых черт являются чертами СХОДСТВА, а какие — чертами РАЗЛИЧИЯ этих понятий.

    1. обозначает социальные качества, приобретённые в обществе
    2. используются при изучении человека в обществознании
    3. обозначает единичного представителя человеческого рода
    4. характеризуют отдельного человека

    В ответ запишите сначала номера черт сходства, затем — номера черт различия (без пробелов и запятых).

  2. Какая из перечисленных потребностей человека относится к биологическим (естественным)?

    1. Потребность в уважении окружающих
    2. Потребность в получении образования
    3. Потребность в общении с друзьями
    4. Потребность в пище и воде
  3. Рабочий на заводе изготавливает детали и получает за это заработную плату. Какой вид деятельности иллюстрирует данный пример?

    1. общение
    2. учение
    3. игра
    4. труд
  4. Установите соответствие между признаками и типами общества: для каждого пункта из первого списка подберите соответствующий пункт из второго списка.

    ПРИЗНАКИ
    А) преобладает ручной труд
    Б) широкое применение компьютерных технологий
    В) главный ресурс — знания и информация
    Г) основа экономики — сельское хозяйство
    Д) развита сфера услуг и связи

    ТИПЫ ОБЩЕСТВА

    1. традиционное
    2. информационное

    Для каждой буквы А–Д выберите номер подходящего пункта; в ответ запишите получившиеся цифры в порядке АБВГД.

  5. Стремление человека к познанию мира, творчеству и приобщению к искусству относят к потребностям

    1. духовным
    2. материальным
    3. физиологическим
    4. биологическим
  6. Установите соответствие между признаками и типами общества: для каждого пункта из первого списка подберите соответствующий пункт из второго списка.

    ПРИЗНАКИ
    А) главный ресурс — знания и информация
    Б) развита сфера услуг и связи
    В) широкое применение компьютерных технологий
    Г) основа экономики — сельское хозяйство
    Д) сильное влияние традиций и обычаев

    ТИПЫ ОБЩЕСТВА

    1. традиционное
    2. информационное

    Для каждой буквы А–Д выберите номер подходящего пункта; в ответ запишите получившиеся цифры в порядке АБВГД.

Разбор заданий

Разобранный пример

Что из перечисленного является примером познавательной деятельности человека?

  1. Покупка продуктов в магазине
  2. Наблюдение астронома за движением планет
  3. Игра детей в прятки во дворе
  4. Уборка квартиры перед приходом гостей

Запишите цифру, под которой указан верный ответ.

Показать решение

Верный ответ — «Наблюдение астронома за движением планет» (вариант 2); остальные варианты неверны.
Ответ: 2.

Разобранный пример

Какая из перечисленных потребностей человека относится к биологическим (естественным)?

  1. Потребность в уважении окружающих
  2. Потребность в пище и воде
  3. Потребность в общении с друзьями
  4. Потребность в получении образования

Запишите цифру, под которой указан верный ответ.

Показать решение

Верный ответ — «Потребность в пище и воде» (вариант 2); остальные варианты неверны.
Ответ: 2.

Реши задачи по этой теме в тренажёре →Мгновенная проверка, подсказки и разбор именно твоей ошибки. Бесплатно и без регистрации.

Частые вопросы

Что нужно знать по теме «Человек и общество» для ОГЭ по обществознанию?

Деятельность — основные виды (по характеру): Игра — ради процесса Учение — приобретение знаний и умений Труд — создание полезного продукта (результат) Общение — обмен информацией, эмоциями (отдельный вид; в ряд «игра–учение–труд» не входит) Познание (две ступени): Чувственное — органами чувств… Полный разбор с примерами — выше на этой странице.

В каких заданиях ОГЭ по обществознанию встречается тема «Человек и общество»?

Тема «Человек и общество» встречается в заданиях №1, №2, №3, №5, №12, №15, №19, №20, №24 — по действующим спецификации и демоверсии ФИПИ.

Где потренироваться в заданиях по теме «Человек и общество»?

В тренажёре Совелия — задачи этого типа с мгновенной проверкой, подсказками и разбором именно твоей ошибки. Бесплатно, без рекламы, прогресс сохраняется.