Теория
Человек и общество: ключевые классификации
Деятельность — основные виды (по характеру):
- Игра — ради процесса
- Учение — приобретение знаний и умений
- Труд — создание полезного продукта (результат)
- Общение — обмен информацией, эмоциями (отдельный вид; в ряд «игра–учение–труд» не входит)
Познание (две ступени):
- Чувственное — органами чувств: ощущение, восприятие, представление
- Рациональное — мышлением: понятие, суждение, умозаключение
Приём для заданий «на пропуск»:
- Определи общую тему ряда (деятельность / познание).
- Найди единое основание (вид деятельности / ступень познания).
- Подставь элемент, завершающий систему, не нарушая основания.
Формат ответа: пиши одно пропущенное слово (например, «труд», «рациональное»).
Запомни:
- ступени познания: чувственное → рациональное
- виды деятельности: игра, учение, труд (+ общение отдельно)
Термины темы
Понятия из теории выше — нажми, чтобы разобрать определение, признаки и пример:
- Общество — обособившаяся от природы часть мира: все способы взаимодействия и объединения людей.
- Деятельность — осознанная активность человека, направленная на преобразование мира и самого себя.
- Труд — осознанная деятельность по созданию полезных благ для удовлетворения потребностей людей.
- Общение — вид деятельности: взаимный обмен информацией, знаниями, эмоциями и опытом между людьми.
- Обмен — передача благ друг другу: отдаёшь своё, получаешь взамен нужное.
- Познание — деятельность человека по получению знаний о мире, обществе и самом себе.
- Мышление — высшая форма познания: обобщённое отражение мира и поиск связей между предметами.
Попробуй решить
Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:
Сравните понятия: «индивид» и «личность».
Определите, какие из приведённых черт являются чертами СХОДСТВА, а какие — чертами РАЗЛИЧИЯ этих понятий.- обозначает социальные качества, приобретённые в обществе
- используются при изучении человека в обществознании
- обозначает единичного представителя человеческого рода
- характеризуют отдельного человека
В ответ запишите сначала номера черт сходства, затем — номера черт различия (без пробелов и запятых).
Какая из перечисленных потребностей человека относится к биологическим (естественным)?
- Потребность в уважении окружающих
- Потребность в получении образования
- Потребность в общении с друзьями
- Потребность в пище и воде
Рабочий на заводе изготавливает детали и получает за это заработную плату. Какой вид деятельности иллюстрирует данный пример?
- общение
- учение
- игра
- труд
Установите соответствие между признаками и типами общества: для каждого пункта из первого списка подберите соответствующий пункт из второго списка.
ПРИЗНАКИ
А) преобладает ручной труд
Б) широкое применение компьютерных технологий
В) главный ресурс — знания и информация
Г) основа экономики — сельское хозяйство
Д) развита сфера услуг и связиТИПЫ ОБЩЕСТВА
- традиционное
- информационное
Для каждой буквы А–Д выберите номер подходящего пункта; в ответ запишите получившиеся цифры в порядке АБВГД.
Стремление человека к познанию мира, творчеству и приобщению к искусству относят к потребностям
- духовным
- материальным
- физиологическим
- биологическим
Установите соответствие между признаками и типами общества: для каждого пункта из первого списка подберите соответствующий пункт из второго списка.
ПРИЗНАКИ
А) главный ресурс — знания и информация
Б) развита сфера услуг и связи
В) широкое применение компьютерных технологий
Г) основа экономики — сельское хозяйство
Д) сильное влияние традиций и обычаевТИПЫ ОБЩЕСТВА
- традиционное
- информационное
Для каждой буквы А–Д выберите номер подходящего пункта; в ответ запишите получившиеся цифры в порядке АБВГД.
Разбор заданий
Что из перечисленного является примером познавательной деятельности человека?
- Покупка продуктов в магазине
- Наблюдение астронома за движением планет
- Игра детей в прятки во дворе
- Уборка квартиры перед приходом гостей
Запишите цифру, под которой указан верный ответ.
Показать решение
Верный ответ — «Наблюдение астронома за движением планет» (вариант 2); остальные варианты неверны.
Ответ: 2.
Какая из перечисленных потребностей человека относится к биологическим (естественным)?
- Потребность в уважении окружающих
- Потребность в пище и воде
- Потребность в общении с друзьями
- Потребность в получении образования
Запишите цифру, под которой указан верный ответ.
Показать решение
Верный ответ — «Потребность в пище и воде» (вариант 2); остальные варианты неверны.
Ответ: 2.
Частые вопросы
Что нужно знать по теме «Человек и общество» для ОГЭ по обществознанию?
Деятельность — основные виды (по характеру): Игра — ради процесса Учение — приобретение знаний и умений Труд — создание полезного продукта (результат) Общение — обмен информацией, эмоциями (отдельный вид; в ряд «игра–учение–труд» не входит) Познание (две ступени): Чувственное — органами чувств… Полный разбор с примерами — выше на этой странице.
В каких заданиях ОГЭ по обществознанию встречается тема «Человек и общество»?
Тема «Человек и общество» встречается в заданиях №1, №2, №3, №5, №12, №15, №19, №20, №24 — по действующим спецификации и демоверсии ФИПИ.
Где потренироваться в заданиях по теме «Человек и общество»?
В тренажёре Совелия — задачи этого типа с мгновенной проверкой, подсказками и разбором именно твоей ошибки. Бесплатно, без рекламы, прогресс сохраняется.