Теория
Человек и общество: ключевые классификации
Деятельность — основные виды (по характеру):
- Игра — ради процесса
- Учение — приобретение знаний и умений
- Труд — создание полезного продукта (результат)
- Общение — обмен информацией, эмоциями (отдельный вид; в ряд «игра–учение–труд» не входит)
Познание (две ступени):
- Чувственное — органами чувств: ощущение, восприятие, представление
- Рациональное — мышлением: понятие, суждение, умозаключение
Приём для заданий «на пропуск»:
- Определи общую тему ряда (деятельность / познание).
- Найди единое основание (вид деятельности / ступень познания).
- Подставь элемент, завершающий систему, не нарушая основания.
Формат ответа: пиши одно пропущенное слово (например, «труд», «рациональное»).
Запомни:
- ступени познания: чувственное → рациональное
- виды деятельности: игра, учение, труд (+ общение отдельно)
Попробуй решить
Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:
Разбор заданий
Сравните понятия: «индивид» и «личность».
Определите, какие из приведённых черт являются чертами СХОДСТВА, а какие — чертами РАЗЛИЧИЯ этих понятий.
- обозначает социальные качества, приобретённые в обществе
- используются при изучении человека в обществознании
- обозначает единичного представителя человеческого рода
- характеризуют отдельного человека
В ответ запишите сначала номера черт сходства, затем — номера черт различия (без пробелов и запятых).
Показать решение
Черты СХОДСТВА (общие для понятий «индивид» и «личность»): 2) используются при изучении человека в обществознании, 4) характеризуют отдельного человека.
Черты РАЗЛИЧИЯ (присущи только одному): 1) обозначает социальные качества, приобретённые в обществе, 3) обозначает единичного представителя человеческого рода.
Ответ: 2413.
Установите соответствие между признаками и типами общества: для каждого пункта из первого списка подберите соответствующий пункт из второго списка.
ПРИЗНАКИ
А) преобладает ручной труд
Б) широкое применение компьютерных технологий
В) главный ресурс — знания и информация
Г) основа экономики — сельское хозяйство
Д) развита сфера услуг и связи
ТИПЫ ОБЩЕСТВА
- традиционное
- информационное
Для каждой буквы А–Д выберите номер подходящего пункта; в ответ запишите получившиеся цифры в порядке АБВГД.
Показать решение
А — традиционное: ручной труд характерен для традиционного общества
Б — информационное: цифровые технологии — информационное общество
В — информационное: знания как ресурс — информационное общество
Г — традиционное: аграрная экономика — традиционное общество
Д — информационное: доминирование сферы услуг — информационное общество
Ответ: 12212.
Частые вопросы
Что нужно знать по теме «Человек и общество» для ОГЭ по обществознанию?
Деятельность — основные виды (по характеру): Игра — ради процесса Учение — приобретение знаний и умений Труд — создание полезного продукта (результат) Общение — обмен информацией, эмоциями (отдельный вид; в ряд «игра–учение–труд» не входит) Познание (две ступени): Чувственное — органами чувств… Полный разбор с примерами — выше на этой странице.
В каких заданиях ОГЭ по обществознанию встречается тема «Человек и общество»?
Тема «Человек и общество» встречается в заданиях №1, №2, №3, №5, №12, №15, №19, №20, №24 — по спецификации и демоверсии ФИПИ 2026 года.
Где потренироваться в заданиях по теме «Человек и общество»?
В тренажёре Совелия — задачи этого типа с мгновенной проверкой, подсказками и разбором именно твоей ошибки. Бесплатно, без рекламы, прогресс сохраняется.