Теория
Растения: строение, жизнь, классификация
Органы
- Корень всасывает воду с солями корневыми волосками, держит растение, запасает. Узлов и междоузлий у него нет — по ним и отличают побег (придаточные почки на корне бывают: из них растут корневые отпрыски осины и малины).
- Побег — стебель с листьями и почками. Клубень, луковица, корневище, усы — видоизменённые побеги (есть почки), а корнеплод и корневые клубни — корни.
- Опыление — пыльца попала на рыльце, оплодотворение случится позже. Плод растёт из завязи, семя — из семязачатка.
- Вверх по сосудам древесины идёт вода с солями, вниз от листьев по ситовидным трубкам луба — сахара.
Фотосинтез и дыхание
Фотосинтез — только на свету и в хлоропластах: берёт углекислый газ, отдаёт кислород, создаёт органику. Дыхание идёт круглосуточно во всех живых клетках: наоборот.
Отделы и классы
Мхи — ризоиды вместо корней, споры. Папоротники — настоящие корни, споры. Голосеменные — семена открыто на чешуях шишки, плода нет. Покрытосеменные — цветок и плод.
Однодольные: одна семядоля, мочковатая система, дуговое или параллельное жилкование, трёхчленный цветок. У двудольных всё зеркально.
Приём «три признака из описания»
Названы ровно три признака, а правдивы все шесть утверждений: выбирают не верные, а раскрывающие признаки.
- Выпиши три признака.
- Спроси у каждого утверждения: какой из трёх оно раскрывает? Ни одного — отбрасывай.
- Опаснее всего утверждение с тем же словом, что в сведениях, но о другом.
Берёза: светолюбивая, листопадная, ветроопыляемая. «Плод — крылатый орешек, который уносит ветер» — правда, но ветер несёт плоды, а признак про пыльцу. Мимо.
Попробуй решить
Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:
- <p>Известно, что лиственница сибирская — это хвойное дерево, сбрасывающее хвою на зиму, с прочной, устойчивой к гниению древесиной, которую человек использует в строительстве. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите цифры, под которыми они указаны (по возрастанию, без пробелов).</p> <ol><li>Семена созревают в небольших округлых шишках.</li><li>Дерево выдерживает сильные морозы и растёт даже за полярным кругом.</li><li>Из стволов дерева изготавливают сваи, шпалы и опоры мостов, служащие десятки лет даже в воде.</li><li>Листья у растения игольчатые, мягкие, собраны пучками на укороченных побегах.</li><li>Осенью иголки желтеют и опадают, и зиму дерево проводит с голыми ветвями.</li><li>Растение светолюбиво и плохо переносит затенение.</li></ol>
- <p>В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.</p> <p>Объект: Устьица кожицы листа | Камбий стебля<br>Функция: газообмен и испарение воды листом | …</p> <p>Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?</p> <ol><li>защита стебля от повреждений и высыхания</li><li>передвижение растворов органических веществ от листьев к корню</li><li>подъём воды с минеральными солями от корня к листьям</li><li>деление клеток, за счёт которого стебель растёт в толщину</li></ol> <p>В ответе укажите номер правильного варианта.</p>
- <p>Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.</p> <p>ОРГАНИЗМЫ<br>А) плаун булавовидный<br>Б) беззубка обыкновенная<br>В) сенная палочка<br>Г) маслёнок поздний</p> <p>ЦАРСТВА</p> <ol><li>Бактерии</li><li>Грибы</li><li>Животные</li><li>Растения</li></ol> <p>Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами (4 цифры без пробелов).</p>
- <p>В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.</p> <p>Объект: Хромопласт | Пакет картошки месяц простоял под кухонной лампой: клубни позеленели и стали горчить, а морковь в том же ящике осталась оранжевой. Какую функцию выполняли в клетках клубня лейкопласты — бесцветные пластиды — до того, как картофель позеленел?<br>Функция: окраска лепестков и плодов, привлекающая опылителей и распространителей семян | …</p> <p>Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?</p> <ol><li>образование органических веществ на свету</li><li>накопление клеточного сока и поддержание упругости клетки</li><li>запасание питательных веществ, прежде всего крахмала</li><li>хранение наследственной информации и управление работой клетки</li></ol> <p>В ответе укажите номер правильного варианта.</p>
- <p>В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.</p> <p>Объект: Корневые волоски | Сосуды древесины стебля<br>Функция: Всасывают из почвы воду с растворёнными в ней минеральными солями | …</p> <p>Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?</p> <ol><li>Испаряют воду и пропускают в лист углекислый газ через щели</li><li>Поднимают воду с минеральными солями от корня вверх, к листьям</li><li>Делятся и удлиняют кончик корня, продвигая его вглубь почвы</li><li>Переносят раствор органических веществ от листьев вниз, к корню и плодам</li></ol> <p>В ответе укажите номер правильного варианта.</p>
- <p>Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего таксона. Запишите соответствующую последовательность цифр (5 цифр без пробелов).</p> <ol><li>вид Шиповник коричный</li><li>семейство Розоцветные</li><li>класс Двудольные</li><li>род Шиповник</li><li>отдел Покрытосеменные</li></ol>
Разбор заданий
Какие растения размножаются спорами? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны (по возрастанию, без пробелов).
- яблоня домашняя
- сосна обыкновенная
- хвощ полевой
- пшеница мягкая
- щитовник мужской
- кукушкин лён
Показать решение
- яблоня домашняя — неверно: Яблоня — цветковое растение: образует цветки, плоды и семена, спор не имеет.
- сосна обыкновенная — неверно: Сосна — голосеменное растение, размножается семенами, созревающими в шишках.
- хвощ полевой — ВЕРНО: Хвощи — споровые растения: споры образуются в спороносных колосках.
- пшеница мягкая — неверно: Пшеница — цветковое растение, размножается семенами, заключёнными в плод (зерновку).
- щитовник мужской — ВЕРНО: Щитовник — папоротник; споры созревают в спорангиях на нижней стороне листьев.
- кукушкин лён — ВЕРНО: Кукушкин лён — мох; мхи размножаются спорами, созревающими в коробочке.
Ответ: 356.
Известно, что рябина обыкновенная — дерево подлеска и лесных опушек, цветки которого опыляют насекомые; человек сажает её во дворах и вдоль городских улиц. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите цифры, под которыми они указаны (по возрастанию, без пробелов).
- Оранжево-красные плоды рябины остаются на ветвях зимой и кормят свиристелей и дроздов.
- Белые душистые цветки рябины собраны в щитки, к ним слетаются пчёлы, мухи и жуки.
- Рябину высаживают в скверах и вдоль улиц: она хорошо переносит городской воздух.
- У молодой рябины кора гладкая и серая, а с возрастом она темнеет и растрескивается.
- Рябина растёт вторым ярусом под соснами и берёзами, часто встречается по краю леса.
- Лист рябины сложный: на общем черешке сидят от девяти до пятнадцати зубчатых листочков.
Показать решение
- не относится: Правда о рябине, но о плодах и о том, кому они служат кормом, в сведениях не упомянуто.
- ОТНОСИТСЯ: Раскрывает признак «цветки опыляют насекомые»: заметное соцветие и запах привлекают опылителей.
- ОТНОСИТСЯ: Раскрывает признак «человек сажает её в городе».
- не относится: Правда о рябине, но о коре в сведениях ничего не говорится.
- ОТНОСИТСЯ: Раскрывает признак «дерево подлеска и лесных опушек»: рябина занимает нижний ярус леса и его край.
- не относится: Правда о рябине, но о строении листа в сведениях не сказано.
Ответ: 235.
Частые вопросы
Что нужно знать по теме «Растения: строение, жизнь, классификация» для ОГЭ по биологии?
Корень всасывает воду с солями корневыми волосками, держит растение, запасает. Узлов и междоузлий у него нет — по ним и отличают побег (придаточные почки на корне бывают: из них растут корневые отпрыски осины и малины). Побег — стебель с листьями и почками. Клубень, луковица, корневище, усы… Полный разбор с примерами — выше на этой странице.
В каких заданиях ОГЭ по биологии встречается тема «Растения: строение, жизнь, классификация»?
Тема «Растения: строение, жизнь, классификация» встречается в заданиях №2, №3, №5, №7, №8, №9, №10, №11, №22, №23, №24 — по действующим спецификации и демоверсии ФИПИ.
Где потренироваться в заданиях по теме «Растения: строение, жизнь, классификация»?
В тренажёре Совелия — задачи этого типа с мгновенной проверкой, подсказками и разбором именно твоей ошибки. Бесплатно, без рекламы, прогресс сохраняется.