На этой странице
Подробная теория по теме: Растения: строение, жизнь, классификация →
Попробуй решить
Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:
Установите последовательность действий при подсчёте частоты дыхательных движений рыбки в домашнем аквариуме, начиная с выбора рыбки для наблюдения. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Отойдите от стекла и подождите пять минут, чтобы рыбка успокоилась.
- Запишите полученное число в тетрадь.
- Выберите в аквариуме одну рыбку для наблюдения.
- Включите секундомер и сосчитайте движения жаберных крышек за минуту.
- Повторите подсчёт ещё два раза с перерывом в минуту.
- Вычислите среднее число дыхательных движений рыбки за минуту.
Установите последовательность событий при заражении листа огурца мучнистой росой — от попадания споры на лист до гибели листа. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Гифа пробивает кожицу листа и вводит в клетку вырост-присоску, которым гриб вытягивает из неё питательные вещества.
- Получая питание, грибница разрастается по поверхности листа — появляется белый мучнистый налёт.
- Ветер приносит на лист огурца спору гриба мучнистой росы.
- В тёплом влажном воздухе спора прорастает — из неё вырастает тонкая гифа.
- На грибнице поднимаются выросты с цепочками спор, и созревшие споры разлетаются на соседние листья и растения.
- Обобранный грибом лист желтеет, засыхает и перестаёт фотосинтезировать — растение слабеет, урожай падает.
Установите последовательность стадий развития бычьего цепня, начиная с выхода члеников наружу из организма больного человека. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Корова съедает траву вместе с яйцами.
- Яйца попадают на траву пастбища.
- В кишечнике человека головка выворачивается, присасывается к стенке, и вырастает взрослый червь длиной в несколько метров.
- Человек съедает плохо проваренное или прожаренное мясо с финнами.
- В кишечнике коровы из яйца выходит личинка: она пробуравливает стенку кишки и с кровью попадает в мышцы, где превращается в финну — пузырёк с ввёрнутой внутрь головкой.
- Членики цепня, набитые яйцами, отделяются от червя и выходят наружу вместе с испражнениями больного человека.
Установите последовательность передачи нервного импульса по рефлекторной дуге, начиная с восприятия раздражения. Запишите соответствующую последовательность цифр (5 цифр без пробелов).
- Рецептор воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс.
- Вставочный нейрон передаёт импульс с чувствительного нейрона на двигательный.
- По двигательному нейрону импульс направляется к рабочему органу.
- По чувствительному нейрону импульс поступает в центральную нервную систему.
- Рабочий орган отвечает на раздражение.
Установите последовательность превращений азота в природе — от азота воздуха над полем гороха до его возвращения в атмосферу. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Погибшие растения и животные попадают в почву, где бактерии гниения разлагают их белки до аммиака.
- Почвенные нитрифицирующие бактерии окисляют аммиак сначала до нитритов, затем до нитратов — солей, которые всасывают корни.
- Клубеньковые бактерии в корнях гороха связывают азот воздуха и переводят его в соединения, доступные растению.
- Горох всасывает эти соединения и строит из них собственные белки.
- Часть нитратов разрушают денитрифицирующие бактерии, и свободный азот уходит в воздух — круговорот замыкается.
- Растение поедает животное, и из растительного белка в его теле строится белок животного.
Установите последовательность процессов, происходящих при прорастании семени фасоли, — от попадания воды в семя до появления первых зелёных листьев. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Корешок уходит вниз, закрепляет проросток в почве и начинает всасывать воду с минеральными солями.
- Зародыш растёт, кожура лопается, и наружу первым выходит зародышевый корешок.
- Семя поглощает воду и набухает, кожура растягивается и становится мягкой.
- Вверх вытягивается стебелёк и выносит семядоли с почкой на поверхность, к свету.
- В набухшем семени начинают работать ферменты: они расщепляют запасной крахмал семядолей до сахаров, и зародыш получает питание.
- Семядоли расходятся, разворачиваются первые зелёные листья, и проросток переходит на собственный фотосинтез.
Разбор типовых заданий
Установите последовательность действий в опыте, доказывающем образование крахмала в листьях на свету, начиная с подготовки растения. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- Растение выставляют на яркий свет на несколько часов.
- Лист срезают и кипятят в спирте, чтобы обесцветить.
- Часть одного листа закрывают с двух сторон полоской чёрной бумаги.
- Комнатное растение выдерживают двое-трое суток в тёмном шкафу.
- Обесцвеченный лист обливают раствором йода.
- Отмечают, что посинели только освещённые участки листа.
Показать решение
Верный порядок:
- Комнатное растение выдерживают двое-трое суток в тёмном шкафу.
- Часть одного листа закрывают с двух сторон полоской чёрной бумаги.
- Растение выставляют на яркий свет на несколько часов.
- Лист срезают и кипятят в спирте, чтобы обесцветить.
- Обесцвеченный лист обливают раствором йода.
- Отмечают, что посинели только освещённые участки листа.
Порядок восстанавливается логикой опыта: сначала убирают старый крахмал, затем создают освещённый и затемнённый участки, дают пройти фотосинтезу и только потом проявляют результат йодом.
Ответ: 431256.
Установите последовательность смены сообществ при зарастании голых скал, начиная с первых поселенцев. Запишите соответствующую последовательность цифр (6 цифр без пробелов).
- На достаточно мощной почве вырастают деревья.
- Формируется устойчивое лесное сообщество.
- На тонком слое почвы поселяются мхи и травянистые растения.
- Лишайники разрушают горную породу, и образуется первичная почва.
- Отмирающие растения увеличивают слой почвы, и появляются кустарники.
- На голой каменистой поверхности поселяются бактерии и лишайники.
Показать решение
Верный порядок:
- На голой каменистой поверхности поселяются бактерии и лишайники.
- Лишайники разрушают горную породу, и образуется первичная почва.
- На тонком слое почвы поселяются мхи и травянистые растения.
- Отмирающие растения увеличивают слой почвы, и появляются кустарники.
- На достаточно мощной почве вырастают деревья.
- Формируется устойчивое лесное сообщество.
Каждое следующее сообщество может поселиться только на почве, созданной предыдущим, поэтому ряд от лишайников к лесу необратим и однозначен.
Ответ: 643512.
Частые вопросы
Что проверяет задание 5 ОГЭ по биологии?
Задание 5 охватывает темы: «Животные: строение, жизнь, классификация», «Растения: строение, жизнь, классификация», «Биология как наука и её методы», «Органы чувств и анализаторы». Разбор типовых вариантов с решениями — выше на странице.
Сколько баллов даёт задание 5 ОГЭ по биологии?
2 балла из 47 первичных. Это задание с кратким ответом (часть 1).
Как научиться решать задание 5?
Прорешай задания этого типа подряд в тренажёре с проверкой ответа и общим решением. Персональный разбор доступен после регистрации.
Какие документы используются в тренажёре?
В тренажёре пока действующие материалы 2026 года; проекты 2027 года проверяются отдельно. Это учебная практика по доступному формату, а не подтверждение соответствия будущему экзамену. Правильность ключевых ответов проверяется независимым пересчётом по эталону.