Определение
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который показывает, где, когда, как, почему, зачем или при каком условии совершается действие. Оно отвечает на вопросы где? куда? когда? как? почему? зачем? и чаще всего зависит от сказуемого. Выражено обычно наречием, существительным с предлогом или деепричастием. При разборе его подчёркивают линией из чёрточек и точек.
Попробуй решить
Реши задачу этого типа прямо здесь — проверю сразу и покажу разбор:
- <p>Пунктуационный анализ. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат для них примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.</p> <p>ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА:<br> А) вводное слово (словосочетание) выделяется запятыми.<br> Б) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.<br> В) после обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие.</p> <p>ПРЕДЛОЖЕНИЯ:</p> <ol><li>В корзине лежали разные грибы: подберёзовики, лисички и опята.</li></ol> <ol><li>Я не пришёл на урок, потому что заболел.</li></ol> <ol><li>Москва — столица России.</li></ol> <ol><li>Открыв дверь, девочка впустила гостей в дом.</li></ol> <ol><li>Кажется, дождь скоро закончится.</li></ol> <p>Запишите в ответ три цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В.</p>
- <p>Пунктуационный анализ. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат для них примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.</p> <p>ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА:<br> А) в бессоюзном сложном предложении ставится тире (быстрая смена событий или следствие).<br> Б) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.<br> В) после обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие.</p> <p>ПРЕДЛОЖЕНИЯ:</p> <ol><li>Раздался выстрел — птицы взлетели с веток.</li></ol> <ol><li>На поляне росли разные цветы: ромашки, колокольчики и васильки.</li></ol> <ol><li>Мальчик бежал по тропинке, размахивая руками.</li></ol> <ol><li>Облака плыли по небу, как огромные корабли.</li></ol> <ol><li>Внизу, у реки, паслись кони.</li></ol> <p>Запишите в ответ три цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В.</p>
- <p>Пунктуационный анализ. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат для них примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.</p> <p>ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА:<br> А) запятая между частями сложносочинённого предложения перед союзом «и» («а», «но»).<br> Б) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.<br> В) вводное слово (словосочетание) выделяется запятыми.</p> <p>ПРЕДЛОЖЕНИЯ:</p> <ol><li>Мальчик бежал по тропинке, размахивая руками.</li></ol> <ol><li>Мой брат, врач, работает в большой больнице.</li></ol> <ol><li>Этот фильм, по-моему, очень интересный.</li></ol> <ol><li>Там, за лесом, начиналось большое болото.</li></ol> <ol><li>Я позвал друга, но он меня не услышал.</li></ol> <p>Запишите в ответ три цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В.</p>
- <p>Пунктуационный анализ. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат для них примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.</p> <p>ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА:<br> А) обособленное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова.<br> Б) запятая, отделяющая придаточную часть сложноподчинённого предложения.<br> В) уточняющее обстоятельство места обособляется.</p> <p>ПРЕДЛОЖЕНИЯ:</p> <ol><li>В саду росли и яблони, и груши, и сливы.</li></ol> <ol><li>Дорога, размытая дождём, стала непроходимой.</li></ol> <ol><li>Мы вернулись домой, когда стемнело.</li></ol> <ol><li>Там, за лесом, начиналось большое болото.</li></ol> <ol><li>Мой брат, врач, работает в большой больнице.</li></ol> <p>Запишите в ответ три цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В.</p>
Ключевые признаки
- Разряды по значению — места (где? куда?), времени (когда?), образа действия (как?), причины (почему?), цели (зачем?), условия (при каком условии?), уступки (несмотря на что?), меры и степени (насколько?)
- Чем выражено — наречием («ярко», «вчера»), существительным с предлогом («во дворе», «из-за дождя»), деепричастием или деепричастным оборотом («улыбаясь», «войдя в комнату»)
- Поясняет не только глагол — чаще всего обстоятельство относится к сказуемому, но может пояснять и прилагательное или наречие: в «очень холодный день» слово «очень» — обстоятельство меры и степени
- Деепричастный оборот — он обозначает добавочное действие, выделяется запятыми и в основу не входит: в «Войдя в комнату, он включил свет» оборот — обстоятельство, а не второе сказуемое
Пример
Вечером из-за метели мы медленно шли домой. Основа — «мы шли». Остальные члены — обстоятельства: «вечером» (когда?) — времени, «из-за метели» (почему?) — причины, «медленно» (как?) — образа действия, «домой» (куда?) — места. Все они поясняют сказуемое «шли» и в основу не входят.
Тема целиком: Синтаксический анализ (грамматическая основа) — теория, разобранные задания и тренажёр.
Не путай: Обстоятельство и сказуемое
Одно и то же слово на -о бывает и обстоятельством, и сказуемым. В «Ветер тихо шелестит листвой» слово «тихо» поясняет глагол (шелестит как?) — это обстоятельство. А в предложении «В лесу тихо» глагола нет, и «тихо» само сообщает о состоянии — это сказуемое безличного предложения, то есть вся его основа.
Частые вопросы
Что такое обстоятельство простыми словами (для 7–9 класса)?
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который показывает, где, когда, как, почему, зачем или при каком условии совершается действие. Оно отвечает на вопросы где? куда? когда? как? почему? зачем? и чаще всего зависит от сказуемого. Выражено обычно наречием, существительным с предлогом или деепричастием. При разборе его подчёркивают линией из чёрточек и точек.
Как обстоятельство выглядит на практике?
Вечером из-за метели мы медленно шли домой. Основа — «мы шли». Остальные члены — обстоятельства: «вечером» (когда?) — времени, «из-за метели» (почему?) — причины, «медленно» (как?) — образа действия, «домой» (куда?) — места. Все они поясняют сказуемое «шли» и в основу не входят.
В каких заданиях ОГЭ встречается «обстоятельство»?
Этот термин встречается в заданиях №1, №4 — потренируйся в тренажёре Совелия.