К материалу страницы
Открыть тренажёр →

Степень

запись повторного умножения и её расширение на другие показатели.

Учебный материал для подготовки к ЕГЭ

Учебный формат по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027. Проект ещё не является окончательным документом. Документы ФИПИ →

На этой странице

Определение

Степень с натуральным показателем задаёт произведение одинаковых множителей. Для нулевого, отрицательного и дробного показателя определение расширяют с ограничениями на основание.

Как узнать

  • При одинаковом основании показатели при умножении складывают, а при делении вычитают, если выражения определены.
  • Скобки важны: (−3)²=9, но −3²=−9. Правило a⁰=1 применяют при a≠0.

Разобранный пример

Вычислим 2³·2⁴/2⁵=2^(3+4−5)=2²=4. Отдельная проверка: 8·16/32=4. Умножать показатели 3 и 4 здесь нельзя.

Как применить в решении

При умножении и делении степеней сначала проверь одинаковость оснований. Правило выбирают по действию между степенями: оно не разрешает складывать показатели в сумме.

В каких темах пригодится

Проверь понимание

Чем отличаются правила для 2³·2⁴ и для 2³+2⁴?

Связанные понятия

Потренировать тему →Первые задания доступны без регистрации: проверка ответа и общее решение задачи. Сохранение прогресса и персональный разбор — в аккаунте.